一生もの思考力を!!

目指せ!!

珠算式暗算

能力開発

対象

小学1年~小学4年

①そろばん教室のみ

【募集定員】

各学年5名まで or 小1~小5で計15名まで

小学5年

①学習指導(英語は除く)
②そろばん教室
③英語学習の追加

ご選択可能な組み合わせ:
①+② / ①+②+③ / ②のみ / ①+③

【募集定員】

5名まで or 小1~小5計15名まで

小学生部スケジュール

暗算に特化!

通常授業時の課題紹介

数学にも強い生徒を育てたい。 / 小5までのそろばん教室。

YN教育学院そろばん教室のポイント

計算が得意 = 算数・数学が得意
ではありません!!

小学校の間は、「計算の速い子=賢い子」、または「記憶力に長けた子=賢い子」というイメージが強く持たれます。そしてその高い能力が故に「考える」という作業をおろそかにしてしまう。

我々が小学校時代に培ってほしいと思う能力は、

  • 漢字の読み書きを含めた、しっかりとした読解力
  • 瞬間的な集中・記憶力
  • 最低限の記憶から逃げない忍耐力
  • 筆算のみに頼らない暗算能力

つまりスマートに賢い子というものを小学校時代には求めないということです。中学・高校・またはその先…、着実に自らが自らを鍛えようとするための土台創り。子どもたちに課すものは、まずは大人が、そういった視点に立つことが大切であると思います。

そろばんは、能力開発に優れたひとつのツール。
その特性を最大限に。そして単なる計算上手だけで終わらせない。我々は常にそう考える教室でありたいと考えています。

学習塾が運営するそろばん教室
だから目的・目標が違います

「とはいえ、基本的には「まだまだ小学生ですし…」と穏やかな視点でお預かりします。

【○年生で珠算○級合格!!】

これを当方がうたうことは決してありません。
我々の行うそろばん教室運営は、検定試験への合格を目的・目標としたものではありません。小さな成功体験は子どもを確かに伸ばします。ですが、当方はあくまでも「学習塾」です。

  • 最大の目標は、長い目で見たそれぞれの学力向上。

検定試験は目標といたしませんが、独自プリントでの演習で、【珠算式暗算】の習得とその先…、数学(算数)への実践利用を一番の目標としています。

そういったことからも、たし算→かけ算→ひき算→わり算の順で指導と、通常のそろばん教室とは異なるステップアップをとっています。また、4年生からは学力模試(年2回)を実施。5年生からは学習とのセット受講をオススメしています。この5年生から、できれば英語も開始したいところです。